人员介绍

汪亚珉
首师大教育学院虚拟现实实验室的创建人,心理系及北京市学习与认知重点实验室副教授。 1997年本科毕业于华东师范大学心理系,2007年于中国科学院心理研究所获得基础心理学博士学位。1997年至2004年在安徽中医药大学从事医学心理学工作,2007年至今在首都师范大学心理系工作。 从2012年至今,主要致力于用虚拟现实技术研究情境认知的机制及规律。 实验室研究开发了云作业平台,基于虚拟现实技术的智慧教室系统平台,当前主要从事基于虚拟现实技术的人格测评工作。
媒体对象
崔晓霞 硕士
主要研究生存加工的认知机制,虚拟现实技术与心理学实验的生态效度。
媒体对象
曹正操 硕士
研究方向是急性应激对空间参考加工的影响,人机交互中人的信息加工机制 。
媒体对象
丁楠 硕士
主要研究虚拟现实学习环境,游戏化虚拟现实课堂设计,智慧教室。
媒体对象
朱艳菲 硕士
主要研究虚拟现实学习环境,游戏化虚拟现实课堂设计。
媒体对象
阚红 硕士
主要研究生存加工的认知机制,适应性记忆,情绪诱发,虚拟现实实验的可用性评价。
媒体对象
刘静雯 硕士
主要研究产品设计,虚拟环境中的人格评价,用户体验。
媒体对象
张艳望 硕士
主要研究虚拟现实学习环境的设计,基于虚拟现实环境的学习测试,用户体验,游戏化设计。
媒体对象
王晓 硕士
主要研究视知觉加工机制,变化盲的认知加工机制。
媒体对象
袁小钧 硕士
主要研究虚拟人物的面部表情表达,以及生存加工的认知机制。
媒体对象
李建民 硕士
主要研究虚拟现实环境中的学习风格评定,生存加工的认知机制。
媒体对象
钟澜 硕士
主要研究虚拟现实环境中的学习与训练,以及这些学习与训练对人的认知加工的影响。
媒体对象
史爱丽 硕士
主要研究智慧教室的设计,虚拟现实环境中的学习与训练,用户体验。
媒体对象
高济东 硕士
主要研究虚拟现实环境中的学习与训练如何改变人的认知,以及虚拟现实技术在心理学及教育学上的应用。
媒体对象
秦泽宇 硕士
主要研究虚拟现实环境中的人格评定,智慧教室,用户体验,以及虚拟现实技术在教育与心理学中的发展与应用。
媒体对象
夏扬扬 本科
研究方向:虚拟漫游系统
媒体对象
金芳凯 本科
研究方向:虚拟漫游系统